Plano de aula - Romantismo.

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB

PIBID

Licenciaturas da UESB e a interdisciplinaridade em Educação do campo

Data: 03/08/2011

Coordenadora: Fátima Garcia

Bolsista: Thalline Fernanda Ribeiro Dias Miranda

Plano de aula (2º ano do Ensino Médio)

Objetivos: <!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Contar a história “A Bela Adormecida”; <!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Expressar-se oralmente de forma coerente; <!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Produzir o gênero textual “Diário”, sob os pontos de vista da bruxa, princesa, príncipe e mãe da princesa.
Conteúdo: <!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Romantismo.
Procedimentos: <!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Apresentação da oficina; <!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Leitura da história “A Bela Adormecida, a partir das imagens”; <!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Análise oral dos elementos do conto; <!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Produção do gênero textual “Diário”.	Carga horária: <!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->02 h/a	Recursos: <!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->TV pen drive <!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Folhas de ofício; <!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->Canetas.
Avaliação: <!--[if !supportLists]-->·         <!--[endif]-->A história “A Bela Adormecida” contada na forma oral, análise de elementos românticos encontrados no conto e a produção textual.
Referências Bibliográficas: http://www.google.com.br/search?sourceid=chrome&ie=UTF-8&q=a+bela+adormecida http://www.google.com.br/search?sourceid=chrome&ie=UTF-8&q=a+bela+adormecida#hl=pt-BR&pq=a%20bela%20adormecida&xhr=t&q=romantismo&cp=5&pf=p&sclient=psy&source=hp&aq=0&aqi=&aql=&oq=roman&pbx=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.&fp=3da010ad5f7b91c1&biw=1280&bih=709